من أجل تعبير أفضل عن الذات، الأنشطة، درس قيم التواصل وضوابطه، التربية الإسلامية للأولى بكالوريا.

 بسم الله الرحمان الرحيم

التربية التواصلية:  قيم التواصل وضوابطه: {درس الأنشطة، حصة الإعداد}

أولا. توضيحات:

نوع النشاط : ندوة ؛

تعريفه : الندوة: حلقة دراسية لمناقشة الموضوع المقترح وشرحه ؛ مكوناتها: منسق الندوة {يسمى أيضا مدير أو مسير } ؛ مقررها ؛ فريق الندوة .

أهدافه :

- تعرف أهم قواعد الندوة وتقنياتها ؛

- تنمية روح التعاون والعمل الجماعي ؛

- إدراك أهم صعوبات التواصل النفسية والاجتماعية ؛

- اقتراح حلول عملية لتجاوز صعوبات التواصل النفسية والاجتماعية ؛

- تنمية المهارات التواصلية مثل: الإنصات / التعبير عن الذات / تداول الكلمة ؛

- ترسيخ قيم التواصل وضوابطه .

أهم تقنياته :

- الدقة في بناء المضامين، مع التزام منهج علمي في الكتابة .

- توسط منصة العرض وسط القسم .

- ضبط الوقت من طرف المنسق( بالنسبة للأعضاء والمناقشين ).

موضوع النشاط ومحاوره :

* موضوعه:" من أجل تعبير أفضل عن الذات "، ويمكن الاشتغال على موضوع آخر من اختياركم، ومناسب  لكم  أكثر .

 * أهم محاوره:

1- عوائق التعبير عن الذات بين العوامل النفسية والاجتماعية ؛

2- مقترحات عملية لتجاوز عوائق التواصل النفسية والاجتماعية ؛

3- مقترحات عملية لترشيد أساليب التواصل .

ثانيا. أهم مراحل إعداد الندوة:

أ‌.        الإعداد الفكري:

-         دراسة موضوع الندوة ووضع تصميم لها ؛

-         وضع خطة للبحث، وتوزيع محاورها على المشاركين ؛

-         تحديد مصادر ومراجع البحث.

ب‌.    الإعداد التقني:

-          اختيار منسق ومقرر للندوة وتحديد مهامهما ؛

-         توزيع مهام البحث على أعضاء فريق الندوة ؛

-         تسليم أعضاء الندوة أعمالهم للمنسق في الأجل المحدد ؛

-         إعداد فضاء القسم: تأثيث المكان وتنظيم  جلوس أعضاء الندوة، وتنظيم جلوس بقية الحاضرين...

ثالثا: أهم مراحل إنجاز الندوة:  

1)    مرحلة التقديم: يقوم فيها منسق الندوة بالتعريف بأهمية الموضوع وذكر أهدافه... في خمس دقائق...

2)    مرحلة العرض: يَعرِضُ فيها أعضاء الندوة محاورهم، في مدة عشرين دقيقة؛ (مراعاة التأني وحسن القراءة ). 

3)    مرحلة النقد والمناقشة: تقوم بها مجموعة القسم، في مدة خمسة عشر دقيقة.

4)    مرحلة قراءة التقرير: يقوم مقرر الندوة باستعراض خلاصة تضم أهم مجريات الندوة ومحاورها  وأهم المداخلات.

5)    مرحلة التقويم: يقوم الأعضاء بتقويم ذاتي بمساعدة بقية التلاميذ وبتوجيه من الأستاذ، خلال عشر دقائق.

بقلم الاستاذ هشام بيرام

مدرس مادة التربية الاسلامية